Программы и аннотации

I. Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы Школы креативных индустрий.

I. Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств

1.1 Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано» 

Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано»  8 (9) лет обучения

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Фортепиано» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: музыкальное исполнительство (учебные предметы – специальность и чтение с листа, ансамбль, концертмейстерский класс, хоровой класс), теория и история музыки (учебные предметы – сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: сольфеджио, концертмейстерский класс, ансамбль.

1.2. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Духовые инструменты»

Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Духовые инструменты» 8 (9) лет обучения

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Духовые инструменты» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: музыкальное исполнительство (учебные предметы – специальность, ансамбль, дополнительное фортепиано, хоровой класс), теория и история музыки (учебные предметы – сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: сольфеджио, ансамбль, оркестровый класс,фортепиано. Школа искусств по учебному предмету «специальность» на выбор поступающих предлагает различные по виду духовые инструменты: труба, тенор, баритон, туба, ударные инструменты.

1.2.1 Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Духовые инструменты» 5 (6)  лет обучения

Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Духовые инструменты»

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Духовые инструменты» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: музыкальное исполнительство (учебные предметы – специальность, ансамбль, дополнительное фортепиано, хоровой класс), теория и история музыки (учебные предметы – сольфеджио,  музыкальная литература). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: сольфеджио, коллективное музицирование (ансамбль), оркестровый класс, фортепиано. Школа искусств по учебному предмету «специальность» на выбор поступающих предлагает различные по виду духовые инструменты: флейта, кларнет, саксофон.

1.3. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Народные инструменты»

Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Народные инструменты» 8 (9) лет обучения

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Народные инструменты» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: музыкальное исполнительство (учебные предметы – специальность, ансамбль, дополнительное фортепиано, хоровой класс), теория и история музыки (учебные предметы – сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: сольфеджио, коллективное музицирование (ансамбль), дополнительный инструмент гитара или инструменты народного оркестра, оркестровый класс, фортепиано. Школа искусств по учебному предмету «специальность» на выбор поступающих предлагает различные по виду народные инструменты: баян, аккордеон, гитара, домра, балалайка.

1.3.1 Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Народные инструменты» 5 (6) лет обучения

Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Народные инструменты»

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Народные инструменты» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: музыкальное исполнительство (учебные предметы – специальность, ансамбль, дополнительное фортепиано, хоровой класс), теория и история музыки (учебные предметы – сольфеджио, музыкальная литература). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: сольфеджио, коллективное музицирование (ансамбль), оркестровый класс, фортепиано. Школа искусств по учебному предмету «специальность» на выбор поступающих предлагает различные по виду народные инструменты: баян, аккордеон, гитара, домра, балалайка.

1.4. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Струнные инструменты»

Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Струнные инструменты» 8 (9) лет обучения

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Струнные инструменты» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: музыкальное исполнительство (учебные предметы – специальность, ансамбль, дополнительное фортепиано, хоровой класс), теория и история музыки (учебные предметы – сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: сольфеджио, коллективное музицирование (ансамбль), оркестровый класс. Школа искусств по учебному предмету «специальность» на выбор поступающих предлагает различные по виду струнные инструменты: скрипка, виолончель, контрабас.

1.4. 1 Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Струнные инструменты» 5 (6) лет обучения

Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Струнные инструменты»

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Струнные инструменты» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: музыкальное исполнительство (учебные предметы – специальность, ансамбль, дополнительное фортепиано, хоровой класс), теория и история музыки (учебные предметы – сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: сольфеджио, коллективное музицирование (ансамбль), оркестровый класс. Школа искусств по учебному предмету «специальность» предлагает струнный инструмент -  контрабас.

1.5. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор»

Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор» 8 (9) лет обучения

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Музыкальный фольклор» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: музыкальное исполнительство (учебные предметы – фольклорный ансамбль,), теория и история музыки (учебные предметы – сольфеджио, народное музыкальное творчество, музыкальная литература). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: сольфеджио, фольклорная хореография, сольное пение.

1.6. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области хореографического искусства «Хореографическое творчество»

 Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области хореографического искусства  «Хореографическое творчество» 8 (9) лет обучения

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области хореографического искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Хореографическое творчество» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: хореографическое исполнительство (учебные предметы – ритмика, гимнастика, классический танец, народно-сценический танец, подготовка концертных номеров), теория и история искусств (учебные предметы – слушание музыки и музыкальная грамота, музыкальная литература (зарубежная, отечественная), история хореографического искусства). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: основы игры на музыкальном инструменте, современный танец, бальный танец.

1.7. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Хоровое пение»

 Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области хореографического искусства  «Хоровое пение» 8 (9) лет обучения

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Хоровое пение» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: музыкальное исполнительство (учебные предметы – хор, фортепиано, основы дирижирования), теория и история музыки (учебные предметы – сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: сольфеджио, ансамбль, сольное пение.

1.8. Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства «Живопись»

 Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области хореографического искусства  «Живопись» 5 (6) лет обучения

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области изобразительного искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Живопись» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: художественное творчество (учебные предметы – рисунок, живопись, композиция станковая), история искусств (учебные предметы – беседы об искусстве, история изобразительного искусства), пленэрные занятия. Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами: композиция прикладная, скульптура.

1.9  Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области театрального искусства «Искусство театра» 5 (6) лет обучения

Описание дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области театрального  искусства «Искусство театра»

В соответствии с федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области театрального искусства Министерства культуры РФ от 2012 года, учебный план программы «Искусство театра» предусматривает следующие обязательные для изучения предметные области: театральное исполнительское искусство (учебные предметы –основы актерского мастерства, художественное слово, сценическое движение, ритмика, танец, подготовка сценических номеров), теория и история искусств (учебные предметы –слушание музыки и музыкальная грамота, беседы об искусстве, история театрального искусства). Вариативная часть программы ДШИ представлена учебными предметами:музыкальный инструмент и вокал. Школа искусств по учебному предмету «специальность» на выбор поступающих предлагает различные по виду духовые инструменты: флейта, кларнет, саксофон.

II. Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы в области искусств

2. Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области музыкального искусства (фортепиано, баян, аккордеон, домра, балалайка, гитара, скрипка, виолончель, блок-флейта)

2.1. Описание дополнительной общеразвивающей образовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» 3 года обучения

В соответствии с рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств Министерства культуры РФ от 2013 года, программа состоит из предметов по трем предметным областям. Учебные предметы исполнительской и (или) художественно-творческой подготовки представлены главным предметом программы – «фортепиано».

2.2. Описание дополнительной общеразвивающей образовательной программы в области музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты» 3 года обучения

В соответствии с рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств Министерства культуры РФ, программа состоит из предметов по трем предметным областям. Учебные предметы исполнительской и (или) художественно-творческой подготовки представлены главным предметом программы - «специальность», где предполагается обучение игре на одном из музыкальных инструментов: труба, альт, тенор, баритон, туба, тромбон, ударные инструменты. Учебные предметы историко-теоретической подготовки представлены предметом «сольфеджио», учебные предметы по выбору – «ансамбль в классе духовых инструментов», «духовой оркестр».

2.3. Описание дополнительной общеразвивающей образовательной программы в области музыкального искусства «Народные инструменты» 3 года обучения

В соответствии с рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств Министерства культуры РФ от 2013 года, программа состоит из предметов по трем предметным областям. Учебные предметы исполнительской и (или) художественно-творческой подготовки представлены главным предметом программы, одним из специальных инструментов – «баян», «аккордеон», «гитара», «домра», «балалайка», «гармонь»; учебные предметы историко-теоретической подготовки – «сольфеджио» и «слушание музыки»; учебные предметы по выбору – «инструментальный ансамбль».

СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

В соответствии с рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств Министерства культуры РФ, программа состоит из предметов по трем предметным областям. Учебные предметы исполнительской и (или) художественно-творческой подготовки представлены главным предметом программы — «специальность», где предполагается обучение игре на одном из музыкальных инструментов: скрипка, виолончель, контрабас. Учебные предметы историко-теоретической подготовки представлены предметами «Занимательное .сольфеджио», «Музыка и окружающий мир». Учебный предмет по выбору – ансамбль.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОЛЬКЛОР

В соответствии с рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств Министерства культуры РФ, программа состоит из предметов по трем предметным областям. Учебные предметы исполнительской и (или) художественно-творческой подготовки представлены главным предметом программы — «фольклорный ансамбль», где предполагается, что обучающиеся, наряду с освоением необходимых технических навыков исполнения, получают специальные знания о песенных традициях, жанровых и стилистических особенностях фольклора, особых свойств народного певческого искусства. Учебные предметы историко-теоретической подготовки представлены предметом «Занимательное сольфеджио», «Музыка и окружающий мир».

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

В соответствии с рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств Министерства культуры РФ, программа состоит из предметов по четырем предметным областям. Учебные предметы исполнительской и (или) художественно-творческой подготовки представлены следующими предметами — основы изобразительной грамоты, декоративно-прикладная композиция, лепка. Учебные предметы историко-теоретической подготовки представлены предметом «Беседы об искусстве».

III. Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы в области искусств (платные образовательные услуги)

3.1 Раннее творческое развитие в области изобразительного искусства для детей 5-7 лет

3.2 Творческое развитие в области изобразительного искусства для детей 7-9 лет

3.3 Творческое развитие в области изобразительного искусства для детей 10-13 лет

3.4 Раннее эстетическое развитие детей 5-7 лет

3.5 Театральное искусство для детей 8-10 лет

3.6 Индивидуальные занятия эстрадному пению для детей  6,5-15 лет